Учись учить. ШКОЛА ТРЕНЕРА

Рубрика
Личностное развитие

Вид события
Презентация

Организатор
Московская школа бизнеса

Регион
Москва

Место проведения
Москва, Ленинский проспект, 38А

Информация о мероприятии

Программа мероприятия

Блок 1. Введение в профессию: бизнес-тренинг как современный метод обучения и развития персонала
1.     С чего начинается тренинг?
1.1. Этап взаимного представления тренера и участников.
1.2. Презентация тренинга и его основных блоков.
1.3. Этап сбора ожиданий участников от тренинговой программы и их коррекция.
1.4. Выработка групповых норм и правил.

2. Определение понятия "тренинг".
2.1. Преимущества бизнес- тренинга как формы обучения.
2.2. Отличие от других форм обучения (лекции, семинары).
2.3. Классификация тренингов по форме проведения, составу групп, организации обучения, тематике и направлениям.
2.4. Какие упражнения стоит использовать на начальном этапе тренингового курса?

Блок 2. Бизнес- тренер – профессия 21 века
1. Навыки и компетенции бизнес-тренера.
1.1. Модель компетенций бизнес-тренера. Личные качества бизнес-тренера.
1.2. Формы работы бизнес-тренера в условиях современного рынка.
1.3. Система обучения и подготовки бизнес-тренера.
1.4.. Профессиональная карьера бизнес-тренера.

2. Мозг человека: как воспринимают информацию взрослые люди.
2.1. Структура мозга: 3 ларца мудрости, функции трех систем мозга.
2.2. Особенности концентрации внимания и памяти человека. Как завладеть вниманием участников тренинга.
2.3. Как построить программу тренинга с учетом структуры головного мозга.
2.4. Этапы обучения взрослых людей.

Блок 3. Подготовка к проведению тренинга
1. Структура тренинга: составляющие и алгоритм
1.1. Основные правила создания тренинга.
1.2. Открытие тренинга или вводная часть – волшебные палочки тренера.
1.3. Основная (рабочая) часть тренинга. Состав учебного модуля.
1.4. Завершающий этап тренинга и его составляющие.
1.5. Временной и содержательный состав каждой части бизнес-тренинга.

2. Разработка и согласование бизнес-тренинга.
2.1. Предтренинговая диагностика потребности в обучении.
2.2. Цели программы тренинга: Цели Тренера, Заказчика и Участников.  Как правильно определять цели и задачи тренинга.
2.4. Определение форм работы и целевой аудитории тренинга.
 
Блок 4. Мастерство бизнес-тренера
1.Песня тренера: использование особенностей  голоса.
1.1. Навыки управления голосом.
1.2. От чего зависят наши вокальные данные.

2. Невербальные секреты поведения бизнес-тренера
2.1. Техники «Флюгер» и «ОК».
2.2. Особенности жестикуляции тренера как ключ позитивного влияния на группу.

3. Самопрезентация тренера и обратная связь.

4. Секреты тренинговой кухни. 
4.1. Метафоры и ритуалы в тренинге. Их предназначение. Как приготовить вкусный и «полезный» коктейль из метафор? 
4.2. Игровые занятия в тренинге. Виды игр, их предназначение. Как победить в игре Что? Где? Когда? 

Блок 5. Методы коучинга в тренинге
1. Методы создания доверительных отношений в групповом взаимодействии.
2. Основные коучинговые вопросы.
3. Колесо баланса коуинга.
4. Проведение коучинговых бесед, и их анализ.
5. Коучинг для руководителей
6. Как коучинг повышает Ваши шансы на успех

Краткая информация об авторе (докладчике)
Самарина Оксана Геннадьевна. Руководитель направления Коучинг MBS. Бизнес-тренер и профессиональный коуч. Член Международной Федерации Коучинга (International Coach Federation).

Продолжительность программы
3 дня

Стоимость обучения
24000 руб.

Контакты (контактное лицо, телефон, факс, e-mail)
Тел./Факс: +7 (495) 234-90-02, +7 (495) 646-08-08, E-mail: seminar@mbschool.ru